عصب شناسی تربیتی، آیا رشته جدیدی در حال ظهور است؟ چشم اندازها، موانع و فرصت ها

نویسندگان

مریم براتعلی

maryam baratali phd candidate, department of educational sciences, islamic azad university, khorasgan (isfahan) branch, isfahan, iran. email: [email protected]مریم براتعلی، دانشجوی دکتری برنامه ریزی درسی، گروه علوم تربیتی، دانشگاه آزاد اسلامی خوراسگان(اصفهان)، اصفهان، ایران. ([email protected] علیرضا یوسفی

alireza yousefy () associated professor, medical education research center, department of medical education, isfahan university of medical science, isfahan, iran. email: [email protected]دکتر علیرضا یوسفی(دانشیار)، گروه آموزش پزشکی، مرکز تحقیقات آموزش پزشکی، مدیریت مطالعات و توسعه آموزش پزشکی، دانشگاه علوم پزشکی اصفهان، اصفهان، [email protected] مسیح صبوری

masih saboori professor, department of neurosurgery, isfahan university of medical sciences, isfahan, iran. email: [email protected]دکتر مسیح صبوری(استاد) گروه جراحی مغز و اعصاب دانشکده پزشکی، دانشگاه علوم پزشکی اصفهان، اصفهان، ایران. ([email protected])؛ نرگس کشتی آرای

narges keshtiaray assistant professor, department of educational sciences, islamic azad university, khorasgan (isfahan) branch, isfahan, iran. email: [email protected]دکتر نرگس کشتی آرای (استادیار) گروه علوم تربیتی، واحد خوراسگان(اصفهان)، دانشگاه آزاد اسلامی، اصفهان، ایران. [email protected]

چکیده

مقدمه: رشد سریع علوم اعصاب و شناسایی کارکردهای مختلف قسمت های گوناگون مغز به مدد دستگاه های تصویربرداری پیشرفته حاصل شده، چشم اندازهای جدیدی را پیش روی علوم گوناگون گشوده است. این نوشتار درصدد است به تشریح چشم اندازهای تلفیق یافته های علوم اعصاب و تربیت بپردازد. روش ها: مقاله حاضر حاصل یک مرور غیرنظام مند است که از طریق جستجوی پایگاه های اطلاعاتی science direct و springer و نیز موتور جستجوی عمومی google و همچنین منابع کتابخانه ای موجود به دست آمد. کلیدواژه های اصلی مورد استفاده عبارت بود از bridging education and neuroscience؛ neuroeducatin نتایج: گرچه روش های دستیابی به نتایج در علوم اعصاب و تعلیم و تربیت تفاوت های قابل ملاحظه ای با هم دارند که تلفیق یافته های این دو حوزه را با هم دشوار جلوه می دهد؛ اما به نظر می رسد در آینده احتمال ظهور یک رشته میان رشته ای میسّر باشد. نتیجه گیری: هم یافته های علوم اعصاب برای متخصصان تربیت، بینش های جدیدی را ایجاد کرده است و هم نتایج پژوهش های روانشناسان تربیتی سؤالات و حوزه های پژوهشی جدی را در مقابل متخصصان علوم اعصاب قرار می دهد. همکاری علمی نزدیکتر متخصصان دو حوزه نویدبخش یافته هایی خواهد بود که برابعاد زندگی بشر تأثیر خواهد گذاشت.

برای دانلود باید عضویت طلایی داشته باشید

برای دانلود متن کامل این مقاله و بیش از 32 میلیون مقاله دیگر ابتدا ثبت نام کنید

اگر عضو سایت هستید لطفا وارد حساب کاربری خود شوید

منابع مشابه

آیا حال همان ثابت ازلی است؟

علمای علم کلام وظیفه خود را دفاع از ضروریات دین تعریف کرده‌اند. ایشان در دوره‌ای، که هنوز بسیاری از مباحث فلسفی و کلامی دقیقاً شکل نگرفته بود، برای تبیین عقاید خود توجیهات خاصی ارائه می‌‌دادند. این توجیهات اغلب با بیان نظرات ابتکاری همراه بود. معتزله برای توجیه کیفیت اتصاف ذات باری به صفات و همچنین برای توجیه نحوه تعلق علم باری به موجودات، نظریه ابتکاری «احوال» و «ثابتات ازلیه» را ارائه کرده‌اند...

متن کامل

آیا صومعه پارم رمانی تربیتی است؟

• بررسی کلی وضیعت و شرایط رمانهای آموزشی در قرن ?? فرانسه • مطالعه و بررسی جنبه های آموزشی رمان <<صومعه پارم>> • مطالعه این نکته که آیا رمان مورد نظر دارای تقریباً همان جنبه های آموزشی موجود در سایر رمانها می باشد یا خیر؟ از جمله این رمانها می توان به سرخ و سیاه اثر استاندل، بابا گوریو اثر بالزاک، دوست زیبا اثر موپسان نام برد. در نهایت ثابت خواهیم کرد که رمان مورد نظر رمانیست که بر اساس فاکتو...

آیا دموکراسی برای کشورهای در حال توسعه خوب است؟

In recent years, some intellectuals have stated that democracy is not suitable for developing countries as it decreases their economic growth. They hold that dictatorship states can better plan for the benefit of their nations because they are free from the pressure of voters. This article explains two reasons to reject the mentioned claim. First, the definition of development has undergone cha...

متن کامل

الکترونیک خودرو در ایران چشم اندازها، انگیزه ها و چالش ها

در عصر «کار حرفه ای و سرعت در انجام کار»، توجه به این نکته بسیار حائز اهمیت است که بازیگران، بایستی اصول، قواعد و قوانین بازی را نیز به خوبی بدانند. توجه داشته باشید که هوشمندانه تر کار کردن، با بیشتر یا سخت تر کارکردن کاملا متفاوت است. کار هوشمندانه به معنی حداکثر استفاده از امکانات و تجهیزات و مهم تر از همه وقت و زمان است. مقاله ای که در پیش رو دارید نگاه واقع بینانه ای بر این موضوع است؛ چراک...

متن کامل

ریاضیات در اقتصاد دستاوردها- مشکلات چشم اندازها

سخن «کوزتایرونکف»، با جمله «عشق ورزیدن به چیزی که دوست نداری نا ممکن است»، آغاز می گردد. او درباره الگوهای بهینه سازی و کاربرد آنها در کنترل اقتصادی گفتگو می کند و تجربیات اقتصاد برنامه ای شوروی سابق را بررسی می نماید. ویژگی های مطالعات ارائه شده، صحبت از خصایص ویژه اقتصاد شوروی سابق است. درآن زمان، ابزار تولید در تملک توده مردم قرار داشت و آن کشور پهناور به کنترل متمرکز و یکپارچه شدن اقتصاد نی...

متن کامل

منابع من

با ذخیره ی این منبع در منابع من، دسترسی به آن را برای استفاده های بعدی آسان تر کنید


عنوان ژورنال:
مجله ایرانی آموزش در علوم پزشکی

جلد ۱۳، شماره ۱۲، صفحات ۱۰۵۱-۱۰۵۷

میزبانی شده توسط پلتفرم ابری doprax.com

copyright © 2015-2023